Школа фахівців
Термін навчання
2 роки/10 модулів
Кількість годин
250 годин
Початок курсу
–
Диплом
Диплом зразка ЄС
Комплексна програма
Програма охоплює надзвичайно широкий спектр тем — від медичних та психосоціальних аспектів до різних терапевтичних підходів
Тільки практичні інструменти
Навчання включає модулі, присвячені конкретним методикам діагностики, консультування, арт-терапії, ігротерапії, коучингу та профілактики зривів
Професійний розвиток
Така спеціалізація зробить його цінним та затребуваним фахівцем на ринку праці, відкриваючи нові кар’єрні перспективи
Для кого цей курс
Тільки починаєте свій шлях в психології з нуля
Всіх, хто хоче глибше і ширше орієнтуватися в питаннях сексуальності
Хочете отримати психологічну освіту
Знайти ресурси гармонізації в інтимно-особистісній сфері
Хто вже в психології
Психологи, психотерапевти, лікарі, реабілотологи, соціальні педагоги, коучі, студентів спеціалізація «Психологія»
Чому ти навчишся
Діагностика та оцінка залежностей
Навчитесь ідентифікувати різні види залежностей (хімічні та нехімічні), їхні стадії та вплив на особистість
Використання технік та підходів
Застосування когнітивно-поведінкових та психодинамічних технік у роботі з залежними клієнтами
Консультування
Отримаєте навички роботи з клієнтами від первинної консультації до постреабілітаційного періоду
Групова терапія
Організація та проведення терапевтичних груп, використання арт-терапевтичних та ігрових методик у груповій роботі
Допомога при кризових станах
Навчитесь розпізнавати та надавати першу допомогу при критичних станах, спричинених вживанням ПАР
Спеціалізована робота з особливими категоріями
Отримаєте навички роботи з підлітками, військовослужбовцями, клієнтами з коморбідними розладами
Які теми вивчаємо
на курсі
Групова робота з узалежненими
Робота з підлітками
ПТСР та інші кризові стани
Коморбідні розлади
Співзалежність
Індивідуальна робота з узалежненими
Зриви та рецидиви
Гемблінг
Програма курсу
- Етичні норми в консультуванні узалежнених. Етика реабілітаційного процесу. Розгляд етичного кодексу консультанта з хімічної залежності.
- 12 крокова програма реабілітації. Особливості, переваги та недоліки.
- КПТ та інші методи роботи з узалежненими клієнтами.
- Основи консультування. Етапи консультування. Принципи консультування. Особливості консультування залежної особистості.
- Медична (наркологічна) модель залежності.
- Психологічні методи роботи з узалежненими. Короткотривалі та довготривалі методи. SMART та ІООР підходи.
- Релігійні програми, та центри. Особливості, переваги та недоліки.
- Огляд ПАВ та алкоголю, їх вплив на організм людини.
Повільні наркотики. Опіумна група.
Канабіноїди та їх похідні. Швидкі наркотики, стимулятори, солі, галюциногени, спайси, тютюнопаління та ін. - Поняття структури особистості, характеру, акценуації і розладу особистості.
- Рівні функціонування, поняття і визначення з прикладами (невротичний, межовий і психотичний).
- Залежність і невротичний рівень організації, ситуативне вживання, вживання на невротичному рівні.
- Психодинамічна терапія при терапії залежності у клієнтів з невротичною організацією - основні цілі і задачі, показання та протипоказання.
- Сократівський діалог та Мотиваційне інтерв`ю в роботі з залежними клієнтами. Мотиваційна робота з клієнтами.
- Духовна модель в консультуванні та реабілітації залежних клієнтів.
- Метод Мюррей в роботі з залежними клієнтами.
- Огляд програми реабілітації «7 Навичок».
- Наслідки вживання ПАВ на організм та психіку. Критичні, кризові стани при вживанні та передозуванні ПАР. Перша домедична допомога. Детоксикація. Способи та методи. Оцінка необхідності медичної детоксикації.
- Метод МВТ в роботі з залежними клієнтами.
- Арт-терапевтичні та проективні методики в індивідуальній роботі з залежними клієнтами.
- Методи та методики діагностики залежних клієнтів в процесі індивідуальної роботи. Критерії виявлення залежності.
- Відчуття власної гідності у процесі реабілітації залежних. Конфронтація у роботі з залежними. ( Досвід Варшави).
- Первинна консультація залежного клієнта та його рідних в рамках центру та в індивідуальній роботі.
- Коучінг в індивідуальній роботі з залежними клієнтами.
- Духовні групи, особливості проведення для залежних клієнтів (Приклад проведення духовної групи).
- Арт-терапевтичні, метафоричні музичні методики в груповій роботі з залежними клієнтами.
- Організація роботи центру реабілітації.
- Розклад дня, персонал, харчування, облаштування та ін.
- Інформаційно-мотиваційний тренінг. Письмові завдання. Щоденник самоспостереження, самоаналізу, емоцій.
- Організація терапевтичного середовища та групової роботи з залежними, вікно Джо-Гарі.
- Ігротерапія в роботі з залежними, практична групова робота.
- Профілактика зриву та рецидиву в груповій роботі з залежними клієнтами
- Тривога, депресія, ПТСР та інші кризові стани у залежних клієнтів. Техніки роботи.
- Тілесно-орієнтована терапія в роботі з залежними клієнтами. Важливість. Техніки.
- Нехімічні залежності: трудоголізм, від спотру, релігії, порнографії, тощо. Основи роботи з даними категоріями узалежнених клієнтів (Любовна та сексуальна буде пізніше, ігрова в цьому модулі теж винесена окремо).
- Ігрове узалежнення, гемблінг. Основи роботи з даними категоріями узалежнених клієнтів.
- Тривога, депресія, ПТСР та інші кризові стани у залежних клієнтів. Техніки роботи.
- Тілесно-орієнтована терапія в роботі з залежними клієнтами. Важливість. Техніки.
- Нехімічні залежності: трудоголізм, від спотру, релігії, порнографії, тощо. Основи роботи з даними категоріями узалежнених клієнтів (Любовна та сексуальна буде пізніше, ігрова в цьому модулі теж винесена окремо).
- Ігрове узалежнення, гемблінг. Основи роботи з даними категоріями узалежнених клієнтів.
- Розлади Харчової Поведінки. Види. Причини виникнення. Основи роботи з клієнтами з даними розладами.
- Фактори ризику зловживання у дітей та підлітків. Теорії розвитку. Контексти виявлення схильності до узалежнення на ранніх етапах. Дитячі зловживання, стратегії профілактики та терапії.
- Підліткова залежність. Перехідний вік та залежність. Агресія у підлітків. Особливості роботи з підлітками. Профілактична робота в школах та в сім’ях.
- Особливості роботи з залежними клієнтами, що повертаються з війни (військовослужбовці).
- Коморбіди. Клієнти, що мають психічні розлади та робота з ними. Особливості роботи з клієнтами, що мають ВІЧ, гепатити та інші хронічні захворювання (непсихічні). Клієнти, що мають досвід ув’язнення.
Залежність /Співзалежність, в чому особливість взаємодії і небезпека при одужанні.
Деструктивна сім’я, травмована сім’я, її ознаки та вплив на дітей в сім’ї. Особливості консультативної роботи з сім’єю.
Любовна залежність. Залежність від відносин. Сексуальна залежність. Особливості роботи із темою інтимності та залежності.
Особливості роботи зі зривниками, «професійними реабілітантами»
Ресоціалізація, робота з узалежними клієнтами в постреабілітаційний період.Робота з узалежними з великим терміном тверезості
Профілактика вигорання та методи самодопомоги для тих, хто працює з узалежненими клєнтами.Трансфігуративний підхід в роботі з узалежненими.
Захист випускної роботи. (Випускна робота: письмовий опис роботи з узалежненим або співзалежним клієнтом, етапи роботи, використані методики, отримані результати).
Тривалість курсу
Твоє резюме після
навчання
Спеціальність
психолог-адиктолог
Кваліфікація
Професійна подготовка
Cертифікат про присвоєння кваліфікації аддиктолога Українського інститута психотерапії узалежнень міжнародного зразка
Працюю із запитами
зриви
співзалежність
адиктивні підлітки
наркоманія
криза тверезості
лудоманія
нехімічні залежності
Хто викладає
на курсі
Залишити заявку
Записатись на курс
FAQ
Досвід буде отримано в напрямі трансфігуративної психотерапії.
Так, вона підходить для роботи зі всіма, хто хоче стати автономними особистостями.
Після проходження курсу надається сертифікат - фахівець з психотерапевтичного консультування.